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Materiales Digitales y Herramientas libres para Profesores, Estudiantes e Investigadores

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Materiales Digitales y Herramientas libres para Profesores, Estudiantes e Investigadores

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Slideshare mostrando una RA

Les presento dos recursos el SLIDESHARE y la RA Realidad Aumentada

la página de slideshare.com es gratuita, haces tu presentación power point y el sistema los convierte en slide

Realidad Aumentada y Educación

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Pizarra Digital

Una verdadera pizarra digital utilizando la Realidad Aumentada

Realidad Aumentada

La Augmented Reality (AR) o Realidad Aumentada incorpora texto, imágen, 3D, audio, video en una misma presentación. Añade información virtual al mundo físico, potencia nuestros sentidos.Nos acerca a la realidad.

Requiere:Una pantalla, cámara, software de AR, capacidad de procesamiento,activadores de RA

Exite tanta multiplicidad como usos.

Observa:

VOKI, Qué pueden hacer?

Otro recurso fácil, entretenido y gratiuto en la Web es el denominado VOKI, se puede crear siguiendo unas instrucciones muy sencilla. Se diseña una AVATAR para que se parezca o no a la persona o personaje seleccionado.

¿Para qué? para animar una presentaciòn un aula virtual, capta la atención y rompe la monotomía, dar una explicación con diversos fines....

Página Oficial www.voki.com Se inscribe, sigues los pasos, juega con las opciones y listo tienes tu propio avatar

Comparto aquí un avatar que explica qué es BLENDER LEARNING.....también es un VOKI quien da la bienvenida a este BLOG y pesenta a su creadora

El Docente en la era de las TIC

Slideshare...un recurso muy fàcil:

-Haz tu presentación power point
-Vas la la página oficial de www.slideshare.com y te inscribes
-upload, se abre ventana y lo buscas en tus archivos, igual que haces para adjuntar en un correo
- Colocas los datos que te piden , descripción sencilla, palabras claves o TAG
- Guardar los cambios y queda en la red
-Para copiarlo en tu BLOG copias lo que sale en EMBED
-Lo pegas donde quieres qu aparezca y listo...

Bases legales TIC en Venezuela

Dicen que leyendo se aprende...¿Qué opinas?

¿Será que las Leyes venezolanas estipulan la obliagatoriedad del usos de las Tecnologias de la Información y la Comunicacción en el ámbito educativo en todos los niveles?

Presentación tic bases legales gps

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TIC Y EDUCACIÓN

LEE, PASO A PASO E INTERPRETA
DETENLO CUANTAS VECES SEA NECESARIO

Reflexiones para los docentes

¿Qué opinan?

Detente y analiza

Tecnologías de la información y Comunicación: Conceptualización

       Los videos como estrategia para explicar conceptos, es una forma de mezclar imágenes y sonidos que motiva a aprender, aquí les presento uno de mil videos que trata de explicar el concepto de Tecnologías de la Información y la Comunicación

Dr Julio Cabero: Buen uso de las TIC

La tecnología VS la Didáctica

     Los docentes siempre hemos mostrado  preocupación acerca de si la tecnología nos van a desplazar. En el video vemos claramente que podemos tener a nuestra disposición lo mejor del mundo tecnológico, realizar grandes inversiones en nuestras instituciones, dotar a cada estudiante de equipos, pero es la capacidad del profesional de la educación es quien puede potenciarlos, darles el verdadero uso didáctico, establecer la mejor metodología, supervisar los avances individuales de su estudiantado y corregir errores a tiempo.

     El verdadero artífice es el docente, las TIC son un medio, el canal que lleva el mensaje, más no crea el contenido. El docente si bien no tiene que ser el creador original del material presentado a sus estudiantes, debe ofrecer las condiciones para evaluar lo que se les muestra, discernir acerca los contenidos, aprender y aprehender los conocimientos (apropiarse de ellos). Debe ser un acusioso curador de los contenidos que incorpora a sus escenarios de aprendizaje.

    El educador debe crear nuevas formas de enseñar y de aprender, es él quien le dará eficacia y eficiencia a los medio que utiliza.

    Cuando he dado alguna charla siempre suelto una pregunta a la audiencia ¿Cuál es el mejor medio instruccional que puede usar un docente?

Y pensando en las TIC comienzan a justificar una página Web completamente interactiva, o una plataforma educativa para visualizar las entradas de los estudiantes, o un multimedia con simulaciones o una lista de discusión donde todos aporten, o quizás medios muy coloridos para motivar, pero se les olvida lo más importantes, hay que primero tener claro qué se va a enseñar, cuál es la naturaleza de ese conocimiento, qué características tiene la audiencia, los conocimientos previos, las competencia que se han de desarrollar o los objetivos propuestos y luego así sólo después de ese análisis es que podemos determinar qué medio es el adecuado…¿y quién debe realizar esa labor?... el educador, es por ello que su rol es vital y siempre tendrán un lugar ya sea en la educación formal o informal, presencial o a distancia, quizás B-Learning, no solo en instituciones educativas también en el mundo empresarial que necesite formar a su personal.

   Entonces la respuesta  prepararnos y estar a la vanguardia, porque otros profesionales están tratando de ocupar nuestros puestos (diseñadores gráficos, ingenieros de sistemas, publicistas, entre otros), pero a nosotros se nos forma para saber qué enseñar y cómo hacerlo. al final , cuál es el mejor medio?

GP/gp